臺北市大同國小資優班
於民國74年成立,至今30多年
座落於傳統文化濃厚的大同區,緊鄰著大同運動中心
一個班編制,兩位取得博士學位與正在博士班進修的資優班老師,
並結合藝術碩士的專長師資
每年穩定維持資優生滿額
在100、104、105學年度榮獲臺北市資優評鑑特優&一等獎
行政管理、師資研究、課程教學評量等向度榮獲績優的殊榮
103學年度又以<Top Leader & Super Team台北好好玩>
榮獲臺北市區域資優方案最高殊榮優等
此方案至今已辦理10來年,形成本校特色
104學年度,張書豪老師榮獲臺北市特殊優良教師的肯定
105學年度,登上親子天下雜誌採訪
106學年度,更是接受國際學者參訪與受邀至國際研討會參展
近幾年來除了全國資優中心與大學蒞校參訪外
本校亦成為各大學特教系固定交流的合作對象
藉此拓展本校資優教育的視野,更精進教學與經營。
資優班教室NO.1 心流館心流一詞翻譯自創意學者Csikszentmihalyi的Flow理論,
代表學生專注於學習,專注到忘卻自我、時間和週遭。 取這名字是希望資優生,在這間可以席地而坐的教室內進行閱讀和討論時, 除了可以靈活運用空間,也能體驗心流的感受,讓資優生在此可以享受更開放性的學習和成長。 現在就讓我們來看看心流館是什麼樣子吧! |
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資優班教室NO.2 啊哈館啊哈一詞取自學者Bruner提出的A-ha經驗,
啊哈指的是人在思考時,突然頓悟的經驗 它常如同促發及自動化的反應,是突然發生且無法被監控的,因此就用「啊哈!」一詞來形容。 取這名字是希望資優生在這間教室能享受創意並體驗啊哈的樂趣,讓思考和學習有無限的可能性。 |